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Con nuestro programa de certificación, aprenderás de los mejores profesionales en el ámbito logoterapéutico, obteniendo las herramientas y el conocimiento necesario para marcar una verdadera diferencia en la vida de aquellos que luchan con las adicciones.
Nuestro enfoque no solo se centra en tratar los síntomas, sino en abordar las causas subyacentes y ayudar a las personas a encontrar un sentido y propósito significativos en sus vidas, liberándolas del ciclo de la dependencia.
El primer eje constituye el núcleo filosófico del programa resaltando la importancia del sentido de vida y el análisis existencial en el tratamiento de las adicciones.
El segundo componente del modelo de CAYA, rescata la importancia del trabajo motivacional para aumentar la adherencia al tratamiento y la motivación al cambio (Martínez, 2013).
El tercero eje del modelo busca intervenir en problemas de personalidad y otros trastornos clínicos que aumentan la vulnerabilidad al desarrollo de la adicción.
El cuarto eje del modelo se enfoca en la prevención de recaídas.
Además de los cuatro ejes del tratamiento, que están presentes en cada etapa del mismo, el modelo incluye la intervención familiar.
Al realizar esta certificación, obtendrás los conocimientos y habilidades necesarios para hacer una diferencia significativa en la vida de las personas que luchan con las adicciones, mientras avanzas en tu propia carrera en el campo de la salud mental.
Únete a esta experiencia práctica que te permitirá fortalecer tu relación con tu hij@ o los adolescentes de tu práctica profesional.
Psicólogo egresado de la Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Gestión del Desarrollo Humano y Bienestar Social de la Universidad Externado de Colombia, Magister en Psicología Clínica de orientación Humanista Existencial de la Universidad del Norte. Quince años de experiencia en investigación, prevención y tratamiento (internado y ambulatorio) del fenómeno de las adicciones en adolescentes y adultos jóvenes.
Es director de Tratamiento del Colectivo Aquí y Ahora y coordinador del programa de Orientación vocacional de SAPS. Es coautor de los libros “Vivir a la manera existencial”, “Adicciones y sentido de vida” y “El psicodiagnóstico en la Psicoterapia Centrada en el Sentido”
Psicóloga graduada de la Fundación Universitaria Los Libertadores, candidata a Magister en Psicología Clínica con Énfasis en Logoterapia, de la Universidad del Norte, Barranquilla. Con experiencia en trabajo con comunidades terapéuticas, y talleres de formación de
Magíster en Psicología con Profundización Clínica de Orientación Logoterapéutica de la Universidad del Norte y SAPS.
Con entrenamiento básico en EMDR (terapia indicada para trastorno de estrés postraumático) por el Instituto Colombiano de Psicotrauma, con entrenamiento ITEA (Intervención temprana con terapia de reprocesamiento del trauma) del Centro Internacional de Psicotraumatología.
Actualmente trabaja como terapeuta en el Colectivo Aquí y Ahora en el internado para tratamiento de adicciones, también se desempeña como terapeuta en SAPS. Tutor del aula virtual de las formaciones en SAPS.
Psicóloga de la Universidad Católica de Colombia, con Especialización en Psicoterapia de Grupo en Instituciones (Universidad Nacional Autónoma de México) y Maestría en Psicología Clínica y de la Familia (Universidad de Santo Tomás de Bogotá). Ha realizado cursos y diplomados en manejo de diferentes problemáticas individuales, de pareja y familia desde la Perspectiva Sistémica, la Terapia Breve (Mental Research Institute), la Logoterapia y las adicciones; es terapeuta familiar y de pareja del Colectivo Aquí y Ahora y en práctica privada; docente de diferentes universidades a nivel de maestría.
Sociedad para el Avance de la Psicoterapia Centrada en el Sentido.
Creados para divulgar, formar y difundir el pensamiento de Viktor Frankl: la logoterapia.
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